艺术拥抱未来，设计成就梦想!

光阴似箭，转瞬已是四年；回眸历程，我们结缘于艺术；风雨共济，我们与设计同行！

本次毕业设计作品展汇聚了工业设计、产品设计和视觉传达设计三个专业的毕业设计成果，展示了这四年来同学们追求艺术与科技完美结合的全貌，让我们一起见证来自艺术与设计学院的毕业生们精心创作的成果吧！

工业设计、产品设计（汽车造型方向）

新能源汽车、智能汽车造型设计和概念设计

吴施达-工设201-《水陆两栖全地形越野装甲车造型设计》

本课题主要研究水陆两栖全地形越野装甲车(ATVAC)的外观造型设计，旨在满足现代战争和民用需求的多功能性和适应性。

彭浩楠-工设201-《东风乘用概念戈壁科考车设计》

探寻汽车设计在戈壁科考这一领域的可能性。

梁伟栋-工设201-《具有中国文化元素的吉利越野车造型设计》

本设计探索将三星堆青铜面具的元素融入现代越野车造型中，以创造一款兼具历史文化底蕴与现代功能性的越野车型。

袁小建-设计201-《未来青年旅行载具设计》

用建筑体量的设计手法塑造极致姿态的旅行车车身造型，将运动和自然旅行场景结合，给未来青年旅行途中提供沉浸观赏体验。

王龙飞-设计201-《沙漠旅游观光车造型设计》

此设计是一款融合现代科技元素与未来感的观光车。车辆不仅具备强大的安全防护能力和车辆稳定状态。观光车还配备了蓝色和紫色的灯光效果，不仅增加了车辆的美观性，也使其在夜间或低光环境下更加醒目。这些灯光还具有警示作用，能够提醒乘客注意安全。流线型车身设计有助于减小风阻，提高观光车的行驶速度和稳定性。同时，这种设计也使得车辆外观更加现代和动感。

产品设计（文创方向）

赋能文旅发展和乡村振兴

张思钰-设计202-《基于楚漆器纹样的文创茶具设计》

本方案参考在荆楚地域的漆器纹样特点，将漆器与日常生活茶具相融合，旨在拉近漆器和人们生活的距离。

卢艺丹青-设计202-《基于自闭症儿童关怀的交互机器人造型设计》

本产品从自闭症儿童语言障碍、学习障碍和情感表达障碍等角度出发，采用了仿生设计，参考兔子的外形，使其更具趣味性易于自闭症儿童接受,容易激发患儿责任感与同理心。

吴诗琪-设计202-《湖北非遗汉绣元素文创产品设计》

本产品将湖北省非遗“汉绣”与现代儿童积木玩具巧妙结合，专为6至12岁儿童设计。通过提取汉绣中的动物纹、植物纹等元素，打造了动物、人物建筑和植物三大积木舞台，让孩子们在自由拼搭中感受传统文化的魅力。

刘璇-设计202-《基于秦兵马俑文化元素的当代文创设计与研究》

本次设计的秦陵兵马俑文创设计是主要以IP形象为主，设计了一套将军俑、骑兵俑的生活动态形象，利用秦陵兵马俑的元素加以提取和融入现代设计的元素，使秦陵兵马俑更加可爱、精致，向我们生动的展示出在古代军队中，将士们的生活状态。

视觉传达设计

用视觉语言讲述中国故事

丁子焱-设计203-《唐代花鸟系列纹样设计应用》

依据唐代历史文化、花鸟纹样的背景以及演变过程，将团窠纹、宝花纹、海兽葡萄纹等纹样与现代设计手法相结合，进行纹样“再”设计，让历史与现代碰撞出新的设计潮流。

湛佳文-设计203-《宋代四雅系列插画设计》

以宋代四雅文化为主题，采用长卷插画将焚香、品茗、挂画、插花融入到同一场景之中，表现宋代四雅文化的独特韵味和雅致风趣，展示中国传统文化的魅力。

何雅霓-设计203-《《山海经》治愈系神怪拟人化设计》

将中国传统文化元素与现代设计相结合，使设计既符合青年一代对时尚个性要素的追求，又呈现中国传统文化符号，蕴含深厚的文化内涵，使得大众对《山海经》产生浓厚的兴趣。

今天的艺术之旅到此结束啦~

但艺术，永无止境！向外看世界，向内听自己。艺术就藏在我们的生活中~~